2023<\/p>\n
Kurzeinf\u00fchrungen im Rahmen der KI-Themenreihe an der RUB:
\n– Bilder mit Hilfe von KI erstellen: Ein Blick auf Tools und ihre M\u00f6glichkeiten
\n– Produktiv-kritische Lehrszenarien mit ChatGPT u.\u00e4. Tools, Beispiele und Herausforderungen
\n– Urheberrecht und KI: Was gilt und was sind die Folgen f\u00fcr die Lehre?<\/p>\n
Expertenpanel Moodle an Hochschulen: „Datenschutz aus didaktischer Perspektive“, https:\/\/moodle-an-hochschulen.de\/experten-panel-datenschutz-am-27-06-ab-14-uhr\/<\/a><\/p>\n Workshop Learning AID-Tagung, 29.08.2023, Was sagen Moodle-Logdaten aus? Logdaten interpretieren und Schlussfolgerungen und Erkenntnisse f\u00fcr Lehr- und Lernprozesse ziehen, https:\/\/ki-edu-nrw.ruhr-uni-bochum.de\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/LAID23_Programmdetails.pdf<\/a><\/p>\n 2022<\/p>\n Workshop dghd 2022 (mit Dr. Astrid Tan, Dr. Martina Schmohr, Nina L\u00fctjerodt, Stefanie F\u00fcchtenhans): Herausforderungen und Potentiale des kollaborativen Lernens f\u00fcr die Lehre in Pr\u00e4senz, digital-internationale Formate und hybride Angebote, <\/span>Folien<\/span><\/a><\/p>\n Medienkompetenz an der Universit\u00e4t vermitteln und erwerben: <\/span>https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=gbcLCpBHlng<\/span><\/a>, Gespr\u00e4chsforum Digitales Lehren, 2022<\/span><\/p>\n RUB Teachers Day April 2022: Workshop „CoSpaces Edu – selbst virtuelle Welten erschaffen“: Folien<\/a><\/span><\/p>\n Zukunftswerkstatt OpenRUB – ORCA.nrw M\u00c3\u00a4rz 2022: Folien<\/a><\/p>\n Parforce Meeting Februar 2022: Design of Teaching, Beitrag im Rahmen eines Workshops f\u00fcr das Parforce.Projekt (https:\/\/www.uni-weimar.de\/en\/civil-engineering\/chairs\/advanced-structures\/research\/data\/parforce\/<\/a>), Folien<\/a><\/p>\n 2021<\/p>\n OERcamp global 2021: Strategies to increase the adoption of OER inside an institution: What we do, what you do, what should be done? 2020 Braungardt, K. & R\u00f6mer, S. (2020). Augmented Reality in der Hochschullehre: Markerbasierte Skripte, Poster und mehr erstellen. In Brandhofer G., Buchner, J., Freisleben-Teutscher Ch. & Tengler K. (Hrsg.), Tagungsband zur Tagung Inverted Classroom and beyond 2020 (S. 146-156). Norderstedt: Books on Demand GmbH<\/p>\n Tagungsband: https:\/\/www.icmbeyond.net\/wp-content\/uploads\/2020\/01\/ICM2020_Web.pdf<\/a><\/p>\n 2019<\/p>\n Anleitung: ePortfolios mit Mahara erstellen: https:\/\/open.ruhr-uni-bochum.de\/material\/anleitung-eportfolios-mit-mahara-erstellen<\/a><\/p>\n 2018<\/p>\n Braungardt, Kathrin, Matthias Kostrzewa, und Christine Ruthenfranz. 2018. \u00e2\u20ac\u017eDurch Studierende Offenheit in Die Lehre Integrieren\u00e2\u20ac\u0153. MedienP\u00c3\u00a4dagogik: Zeitschrift f\u00c3\u00bcr Theorie Und Praxis Der Medienbildung 32 (Oktober), 1-16. https:\/\/doi.org\/10.21240\/mpaed\/32\/2018.10.19.X.<\/p>\n Braungardt, Kathrin (2018): Digitalisierungsprozesse zwischen Anpassung und Kritik \u00e2\u20ac\u201c \u00c3\u0153berlegungen zu digitalisierungskritischen Praktiken in der Hochschule. In: Leineweber, Christian\/de Witt, Claudia (Hrsg.): Digitale Transformation im Diskurs. Kritische Perspektiven auf Entwicklungen und Tendenzen im Zeitalter des Digitalen. URL: http:\/\/www.medien-im-diskurs.de<\/a><\/p>\n 2017 URL: https:\/\/conference.eadtu.eu\/download2399<\/a><\/p>\n 2015 <\/p>\n Slideshares\/Pr\u00c3\u00a4sentationen 2023 Kurzeinf\u00fchrungen im Rahmen der KI-Themenreihe an der RUB: – Bilder mit Hilfe von KI erstellen: Ein Blick auf Tools und ihre M\u00f6glichkeiten – Produktiv-kritische…<\/p>\n
\nSession + Slides: https:\/\/oercampglobal2021.sched.com\/event\/rMbr\/strategies-to-increase-the-adoption-of-oer-inside-an-institution-what-we-do-what-you-do-what-should-be-done<\/a><\/p>\n
\nVideotutorial: Ein ePortfolio mit Mahara erstellen: https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=5jznYyi6hyM<\/a><\/p>\n
\nBraungardt, Kathrin: Openness\/ OER as a student eScouts project at Ruhr-University. Vortrag auf der Tagung \u00e2\u20ac\u0153The online, open and flexible higher education conference\u00e2\u20ac\u009d, Milton Keynes, 25.10.2017. Publikation in: Conference Proceedings. The online, open and flexible higher education conference. Hrsg. von Georg Ubachs und Lizzie Konings (2017). S. 292-300.<\/p>\n
\nConverting Blackboard to Moodle Courses – Converter Tool – iMoot 2015, https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=pf-xE_zbLLI<\/a><\/p>\n
\nhttps:\/\/de.slideshare.net\/brillux\/presentations<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"