Es soll ja nicht allgemein um die Pr\u00c3\u00a4ferenz f\u00c3\u00bcr ein bestimmtes Medium aus dem Nichts heraus gehen. Es ist bereits ein Kontext vorhanden, in dem Medien mehr oder weniger f\u00c3\u00bcr die Lehre genutzt werden.
\nMedien selbst sind im Plural vorhanden, sie k\u00c3\u00b6nnen jeweils \u00c3\u00a4hnliches leisten, sie haben unterschiedliche Gesichter und Erscheinungsformen.
\nZentral werden bestimmte Werkzeuge angeboten, die auf verschiedene Momente im didaktischen Prozess abgestimmt sind. Multimediale Contententwicklung bezieht sich auf die Momente der Pr\u00c3\u00a4sentation und Aktivierung. Wie ich das in welchem Unfang betreibe, ist von verschiedenen Faktoren abh\u00c3\u00a4ngig.
\nDie Einfachheit der Werkzeuge ist ein entscheidendes Kriterium dabei. Niemand w\u00c3\u00bcrde telefonieren, wenn es schwierig w\u00c3\u00a4re.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Es soll ja nicht allgemein um die Pr\u00c3\u00a4ferenz f\u00c3\u00bcr ein bestimmtes Medium aus dem Nichts heraus gehen. Es ist bereits ein Kontext vorhanden, in dem…<\/p>\n