Zum Verh\u00c3\u00a4ltnis von OER und Urheberrecht, die sich nat\u00c3\u00bcrlich nicht ausschlie\u00c3\u0178en, aber jeweils andere Ans\u00c3\u00a4tze bedingen:<\/p>\n
– Relevanz: Wissen teilen; elementarer Baustein des Netzes und auch von Wissenschaft<\/p>\n
– Teilen kann ich der Regel nur eigene Materialien, aber nicht fremde Inhalte<\/p>\n
– Schon vom Ansatz, d.h. der Zielsetzung her, ist OER anders und weitergehender als der Bezug auf die urheberrechtlichen Schrankenregelungen, zumindest wenn sie weniger Spielraum als „fair use“ bieten<\/p>\n
– OER vom Nutzer her gedacht bzw. ausgeglichen<\/p>\n
– der OER-Gedanke kreist nicht prim\u00c3\u00a4r um materielle Verwertung, schliesst diese aber auch nicht aus.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Zum Verh\u00c3\u00a4ltnis von OER und Urheberrecht, die sich nat\u00c3\u00bcrlich nicht ausschlie\u00c3\u0178en, aber jeweils andere Ans\u00c3\u00a4tze bedingen: – Relevanz: Wissen teilen; elementarer Baustein des Netzes und…<\/p>\n