{"id":588,"date":"2011-11-09T08:42:30","date_gmt":"2011-11-09T07:42:30","guid":{"rendered":"http:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/?p=588"},"modified":"2011-11-09T08:45:03","modified_gmt":"2011-11-09T07:45:03","slug":"mobile-learning-day-2011-in-hagen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/?p=588","title":{"rendered":"Mobile Learning Day 2011 in Hagen #mld11"},"content":{"rendered":"<p>Am 3.11. fand der <a href=\"http:\/\/mlearning.fernuni-hagen.de\/mld11\/\">Mobile Learning Day <\/a>an der Fernuni Hagen statt, veranstaltet vom Verbundprojekt &#8222;Mobile Learning \u00e2\u20ac\u201c prozessorientiertes Informieren und Lernen in wechselnden Arbeitsumgebungen&#8220;. <\/p>\n<p>Das Interesse an Mobile Learning ist gestiegen, wie auch Prof. Dr. C. de Witt in ihrem Vortrag anmerkte. Experten sehen Mobile Learning u.a. als gr\u00c3\u00b6\u00c3\u0178ten Trend f\u00c3\u00bcr die n\u00c3\u00a4chsten drei Jahre. Hingewiesen wurde in diesem Zusammenhang auf drei Studien: <a href=\"http:\/\/www.mmb-institut.de\/monitore\/trendmonitor.html\">MMB Trendmonitor 2011<\/a>, <a href=\"http:\/\/net.educause.edu\/ir\/library\/pdf\/HR2011.pdf\">Horizon Report 2011<\/a> und die <a href=\"http:\/\/www.ottogroup.com\/media\/docs\/de\/studien\/go_smart.pdf\">GO SMART Studie<\/a>.<\/p>\n<p>Das Smartphone wird zunehmend als intelligenter L\u00c3\u00bcckenf\u00c3\u00bcller gesehen, das mobile Internet f\u00c3\u00bcr kurze und gezielte Orientierung, Information und Unterhaltung aufgesucht, die einzelnen Sessions st\u00c3\u00b6ranf\u00c3\u00a4llig wegen einkommender Nachrichten, Anrufe, Umgebungsger\u00c3\u00a4uschen etc. de Witt sah indessen M-Learning nur als Baustein eines komplexen Lernprozesses.<\/p>\n<p>Prof. Dr. Agnes Kukulska-Hulme von Open University hielt einen spannenden Vortrag zum Thema Learning from Learners. Ziel ihrer Projekt und Forschungen vornehmlich im Bereich des Sprachenlernens ist es, Lerner zu beobachten, wie sie eigenst\u00c3\u00a4ndig M-Learning betreiben, d.h. im Fokus ist hier das selbstgesteuerte und informelle Lernen. Hier auch der Hinweis auf eine Publikation des JISC: <a href=\"http:\/\/www.jisc.ac.uk\/media\/documents\/programmes\/elearningpedagogy\/iowfinal.pdf\">In their own words<\/a>. Au\u00c3\u0178erdem eine weitere Publikation im  International Journal of Mobile and Blended Learning (IJMBL): <a href=\"http:\/\/www.igi-global.com\/viewtitlesample.aspx?id=52064\">Mature Students Using Mobile<br \/>\nDevices in Life and Learning<\/a>, als Autorin u.a. A. Kukulska-Hulme.<\/p>\n<p>Erw\u00c3\u00a4hnt wurden hier einige interessante Projekte: <a href=\"http:\/\/www.motill.eu\/\">MOTILL<\/a> (Mobile Technologies in LifeLong Learning) oder <a href=\"http:\/\/www.open.ac.uk\/blogs\/otih\/\">OUT THERE and INTHERE<\/a> zur Nutzung von mobile devices im Rahmen von Exkursionen.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/IMG_0829.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/IMG_0829-300x224.jpg\" alt=\"\" title=\"Mobile learning projects at the Open University.\" width=\"300\" height=\"224\" class=\"alignnone size-medium wp-image-593\" srcset=\"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/IMG_0829-300x224.jpg 300w, https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/wp-content\/uploads\/2011\/11\/IMG_0829-1024x764.jpg 1024w\" sizes=\"auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>A. Kukulska-Hulme sah in M-Learning das Potential das Sprachenlernen zu ver\u00c3\u00a4ndern, d.h. einen recht weitgehenden Einfluss auf Lernprozesse. Im Gegensatz dazu stufte Franz Tauber, M.I.T. eSolutions GmbH, m-Learning als eigene Lernform ein, die keine Ersetzung bisheriger Formen von E-Learning darstellt. Insbesondere f\u00c3\u00bcr die Nutzung kurzer Zeitnischen, hier f\u00c3\u00bcr den Unternehmenskontext, bietet es sich an so genannte Learn Nuggets von 5 Minuten L\u00c3\u00a4nge (optimale Aufmerksamkeitsspanne) einzusetzen und vor allem nicht nur Vorhandenes 1:1 abzubilden. <\/p>\n<p>Eine andere Variante des Einsatzes von mobilen Ger\u00c3\u00a4ten ist die unmittelbare Verwendung in Arbeitsprozessen (Beispiel Daimler in der Produktion) oder in Lehrveranstaltungen (<a href=\"http:\/\/cms.uni-kassel.de\/unicms\/index.php?id=ibwl_lei_mole\">Tablets\/iPads in Massenveranstaltungen an der Hochschule, s. Uni Kassel<\/a>).<\/p>\n<p>Insgesamt bot der Mobile Learning Day einige Anregungen, die Mischung aus Akademia und Unternehmen ist gleichfalls inspirierend, allerdings w\u00c3\u00a4re weniger Vortragslastigkeit w\u00c3\u00bcnschenswert.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 3.11. fand der Mobile Learning Day an der Fernuni Hagen statt, veranstaltet vom Verbundprojekt &#8222;Mobile Learning \u00e2\u20ac\u201c prozessorientiertes Informieren und Lernen in wechselnden Arbeitsumgebungen&#8220;.&#8230;<\/p>\n<div class=\"more-link-wrapper\"><a class=\"more-link\" href=\"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/?p=588\">Weiterlesen<span class=\"screen-reader-text\">Mobile Learning Day 2011 in Hagen #mld11<\/span><\/a><\/div>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[28],"tags":[215,216,172],"class_list":["post-588","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-medien","tag-hagen","tag-learning","tag-mobile","entry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/588","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=588"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/588\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":596,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/588\/revisions\/596"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=588"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=588"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.k-braungardt.de\/blogkb\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=588"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}