Die Leistungen von LLMs (Large Language Models) werden in vielen Beiträgen mit Folgen und Auswirkungen auf die Bildungspraxis verknüpft, z.B. in diesem Beitrag: https://www.schulmun.de/2024/02/20/2024-06-ki-ist-der-gamechanger-in-der-bildung/, in…
Welche Auswirkungen langfristig KI-Technologien haben, die Inhalte generieren haben können, ist noch nicht klar. Der Geist ist aus der Flasche. Während in der kritischen Diskussion…
In den vergangenen Monaten habe ich im Rahmen der KI-Themenreiche an der RUB drei Beiträge zu KI in der Hochschullehre produziert: Die Folien stelle ich…
Eine Twitternachlese zu den Themen Journalismus, Politik, Künstliche Intelligenz, Hybride Lehre, Tools, Informatik und OER. Journalismus Nobel prize of peace lecture of Maria Ressi, Journalistin…
Zu meinem „Repertoire“ gehören inzwischen auch Workshops zu Kommunikation und Interaktion in Webkonferenzen für Lehrende. Ziel ist es in der Regel, Teilnehmende zu mehr Aktivität…
Diese Woche Riesenproteste in Chile gegen extreme Ungleichheit. Es sind bereits einige Menschen gestorben, der Ausnahmezustand ist verhängt worden, das Militär ist in den Straßen…
Das Politische bei Rancière ist ursprungsfrei oder grundlos. Bestimmt wird es nur vom Prinzip der Gleichheit, die jedoch nicht in Reinform zur Geltung gelangt, sondern…
Hier ein paar Gesichtspunkte für die Planung: Inhalte: Themen, Problemstellungen für das Lehr-/Lernangebot präzisieren didaktisches Konzept: – Projektorientierte Herangehensweise? – Selbstgesteuert bzw. freiwillige Bearbeitungsform, individuell…
Zum Verhältnis von OER und Urheberrecht, die sich natürlich nicht ausschließen, aber jeweils andere Ansätze bedingen: – Relevanz: Wissen teilen; elementarer Baustein des Netzes und…
Hä? Ein MOOC aus Finnland? Nicht Coursera oder EdX? Dass da noch etwas geht, zeigt dieser MOOC zum Thema Artificial Intelligence: Elements of AI. Und…